BUSCAMOS UNA NIETA |
Reenviemos la carta hasta al menos pensado. Que su llamado pueda recorrer nuevos circuitos, que no quede restringido solo a personas vinculadas a organizaciones de derechos humanos, que pueda llegar hasta Clara Anahí !!!!
Gracias
BUSCAMOS UNA NIETA |
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Foto: Archivo / EL TIEMPO
En lugar de suspender el uso de redes como Facebook, se sugiere que padres y maestros se hagan 'amigos virtuales' de los niños, para tener control sobre el círculo en que se mueven.
Internet ofrece a maestros y padres opciones para que los niños aprovechen el tiempo en línea. Tan solo el sitio 'Colombia aprende' cuenta con 150 grupos de trabajo pedagógico.
Cuando Javier Alberto Carvajal entra después de las 8 de la noche a la red que creó para sus alumnos y ve que hay varios chateando entre ellos, se despreocupa: sabe que allí están más seguros y juiciosos que en Facebook o en el Messenger.
"La red escolar permite ocupar hasta un 60 por ciento del tiempo que se consume en un hogar de manera productiva", dice Carvajal, docente del colegio San Luiz Gonzaga de Envigado (Antioquia).
A través de Ning (www.ning.com), los alumnos suben fotos, cuadran la logística de un trabajo en grupo o reciben avisos de última hora.
"Si saben que los papás y los maestros están ahí, los niños se autorregulan", explica Carolina Piñeros, directora ejecutiva de RedPapaz, al referirse a recientes casos de matoneo cuyos protagonistas son Facebook y Formspring.
Pero hay maestros y padres viéndole el lado positivo, y las opciones sanas empiezan a ganar popularidad. "Estas redes atraen mucho a los jóvenes y han tenido usos muy delicados, pero también tienen un potencial para la educación", dice Claudia Zea, directora de Colombia Aprende.
Los cinco primeros 'mandamientos' que sugiere Redpapaz
1. Respeto. Al usar Internet, se debe respetar a los demás usuarios y reconocer las consecuencias de la injuria, la calumnia y la difamación.
2. Libertad. En la red el usuario tiene la opción de decidir si participa o no en actividades que ofrezcan los ambientes tecnológicos, sin dañar a otros.
3. Identidad. No se debe revelar información confidencial ni suplantar a otros. Tampoco es válido compartir las contraseñas con otras personas.
4. Integridad. Es clave tomar precauciones sobre la gente que se conoce en los ambientes tecnológicos. Hay que tener el mismo cuidado que en la calle.
5. Intimidad. Sólo se debe compartir información si no vulnera la privacidad. Se debe respetar la información de otros.
www.tus10mandamientosdigitales.com
La atractiva red del Ministerio
En www.colombiaaprende.edu.co hay redes de aprendizaje que permiten a alumnos, padres y maestros relacionarse alrededor de temas que les interesen. Además, un El portal ofrece un gran número de ayudas a los maestros.
Facebook para promover lectura
Entre los miles de grupos ociosos de www.facebook.com, maestros y alumnos puede hallar también clubes de lectura. Allí pueden recoger ideas para aplicar en las clases, criticar una obra y conocer gente que sepa del tema.
Miles de temas en un solo sitio
El sitio Ning (www.ning.com) ya no es gratuito, pero las redes sociales que funcionan en este sitio -a las que es posible afiliarse sin costo- van desde educación física hasta artes. Puede entrar cualquier persona.
'Wikis' para compartir
Colombia Aprende recomienda usar servicios de 'wikis', los cuales permiten construir entre alumnos, maestros y padres contenidos educativos de apoyo. Puede usarwww.mediawiki.org.
Controle la red de sus hijos
Hace una semana se abrió el sitio Together Ville (www.togetherville.com), que permite a los padres controlar -a través de Facebook- quién tiene acceso a las cuentas de sus hijos. Por ahora no hay versión en español.